サンシャイン２

PROGRAM 6 全文和訳

PART 1 (P.53)

ウッド先生: 由紀、あなたはどこで働いたの？

由紀: サッカースタジアムの近くの保育園で働きました。

ウッド先生: 本当？そこで何をしたの？

由紀: 歌を歌ったり、子供たちと遊びました。

ウッド先生: 楽しかった？

由紀: はい。素晴らしい時間を過ごせました。彼らはほぼ一瞬で私のことを気に入ってくれました。

ウッド先生: あなたは子供たちと遊ぶのが好きですか？

由紀: はい、とっても。私は将来保育園の先生になりたいです。子供たちの世話がしたいです。

PART 2 (P.55)

ウッド先生: 武史、職業体験はどうだった？

武史: 大変でしたけど、楽しかったです。

ウッド先生: どこで働いたの？

武史: ここの近くの人気なスーパーマーケットです。たくさんの人たちが食べ物を買いに来ました。

ウッド先生: 本当？あなたは何をしたの？

武史: たまに食べ物を売りました。でも普段は店の入り口（お客様を迎えるためのドア）に立っていました。大きな声で「いらっしゃいませ」と言ってました。

ウッド先生: 何か勉強できた？

武史: はい。挨拶が良いコミュニケーションのドアを開けます。（良いコミュニケーションは挨拶から始まります。）

PART 3 (P.57)

私はコンピューター工場で職業体験をしました。そこではコンピューターについて多くのことを学びました。将来、私はコンピューターエンジニアになりたいです。何故だか知っていますか？コンピューターは私たちにとって、とても便利だと私は考えています。さらに、エンジニアリング（工学）は勉強すべき重要な教科だと思います。でも、コンピューターエンジニアになるためには、（まだまだ）多くのことを学ぶ必要があります。たくさん数学と科学を勉強するつもりです。

重要単語・フレーズ

nursery school 保育園

at once すぐに

take care of 世話をする

would like to 丁寧なwant

stand 立つ

welcome 迎える

customer 客

loudly 大きく

greeting 挨拶

factory 工場

useful 便利な

subject 教科、主題